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学校河道整治工作总结 第1篇
今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。
一、逐步落实，齐抓共管
(一)学校主要**重视综合治理工作。具体体现是：建立了综合治理**组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上、严格**的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚;(二)层层签订综治责任书。开学之际，学校就与班**签订了综合治理安全责任书，要求全校教职工按责任书的要求办事，规范自己行为习惯;(三)建立了校**值周制。设立门岗**，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“*一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中心小学及各学校校长参加的评比中，我校综合治理工作受到好评;(四)自制自编教材36课时，其中第一学期12学时，第二学期14学时，每次都在每周的广播会上由校长上课，课程以案例为主，结合学校实际，故事性很强，收到了很好的教育效果。
二、强化教育，重点防范
一是在教师中，主要通过**理论学习进行**思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。
二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》、《薛阁小学文明学生行为标准25条》等教给学生，通过开展活动，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯。
二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如学校开展了“人人争当小卫士，我为班级添光彩”广播会活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是**着新*小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律**严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，校园内有两条育人长廊，展览了德育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育。
四是我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
五、在今年暑期安装了4个**录像设备。
三、严格管理，创建文明校园
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章**，进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了**化、程序化。管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记**，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章**落实，还建立了学校**值周**和节假日值班**，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。在寒、暑假期间，**教职工和部分学生轮流值班、护校，由校**带班，填写值班记录，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。
学校河道整治工作总结 第2篇
为进一步规范幼儿园办学行为，按照“属地管理”原则，镇*主动担当、积极作为，稳妥地开展了幼儿园工作，总结前一阶段的工作，现汇报如下：
一、基本情况
经摸排，我镇共有幼儿园所，其中普惠性民办园幼儿园所，无证幼儿看护点所。所看护点拥有幼儿数2700左右。目前我镇仍存在无证幼儿看护点较多，且这些无证幼儿看护点普遍存在办园规模小、条件简、土地面积不达标、管理水*低等问题。
二、治理过程
1.成立专项治理**小组
根据上级文件要求，镇**积极部署安排整治工作，由分管教育的镇**柏*牵头，联合市监所、派出所、卫生院、教管办等****联合组成治理工作小组。
2.宣传**
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