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高校学院关工委设立学生委员研讨会交流发言材料汇编（4篇）
目录
学院关工委设立学生委员的工作模式
老少携手筑梦X
发挥学生委员力量打造“三动”模式
找准定位善作善成
学院关工委设立学生委员的工作模式
X大学关工委聚焦大学生成长规律，在全校二级学院关工委设立学生委员。学校制订了《X大学二级学院关工委学生委员工作条例》（江大委办〔2016〕1号）（以下简称《工作条例》），明确了学生委员的工作任务和工作职责，形成了X大学“学院关工委设立学生委员的工作模式”的创新工作机制。近几年来，X大学关工委依托学生委员，优化学院关工委工作，有力推进了X大学关工委工作。2018年在中国关工委召开的全国基层关工委建设工作会议上，X大学关工委作了以《遵循规律，创新发展》为题，以学生委员为重要创新点的加强二级学院关工委建设大会交流发言。2024年，X大学关工委《学院关工委设立学生委员的工作模式》获评全国教育系统关工委“十佳创新案例”。
一、创新思路
“学院关工委设立学生委员的工作模式”的创新理念和工作思路，基于以下三个方面的认识与实践。
一是吸纳学生干部担任学院关工委委员，抓住了关工委工作的“切入点”。高校关工委工作面对青年大学生群体，应该发挥大学生在关工委工作中的主动性和积极性。学院关工委设立学生委员，有利于关工委工作融入学院工作体系，促进关工委“五老”与青年大学生之间的沟通与联系。
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