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托辅每周工作总结(通用7篇)

投稿:笔杆子 时间:2024-07-26 11:20:01 收藏 Word下载

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托辅每周工作总结 第1篇

伴随着孩子们成长的脚步,我们又迎来了新的一个学期。本学期,我们将围绕本园保教工作的目标和重点,结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际,我们将一如既往的合力做好班级的各项工作,同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好本班孩子,为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下坚实的基础。

一、班级情况分析

我们班共有30名幼儿,5名新入园的幼儿,大部分幼儿已基本适应了集体生活,养成了良好的生活、卫生、学习习惯;幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、绘画、捏橡皮泥等活动;在游戏方面,孩子喜欢开展过家家游戏,喜欢“做饭”。也喜欢、积木用雪花片进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。部分新生在慢慢熟悉班级环境,适应幼儿园的新生活。

二、班级工作目标

1、重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方面得到发展。

2、帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养幼儿愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

三、保育工作

本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到:

1、吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍需给予帮助。喝水:会主动喝水,能认识自己的被子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地上。

2、入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿脱裤子。

3、睡觉:会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,能自己安静。

4、入睡,睡醒会主动告知老师小便,起床能穿简单的衣裤鞋。老师要及时为幼儿盖好被子。

5、着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意幼儿的着装是否整齐。

6、安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。

7、卫生:培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。做好各项卫生消毒工作。

四、教育工作

针对本班幼儿年龄小,集中注意力时间短,好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式

进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从而达到幼儿爱学习、想学习的好品德。

五、家长工作

我们与家长朋友之间要做到互相尊重,互相谅解,互相支持,互相帮助,共同探讨。

1、遇到问题随访,以便有针对性的采取措施。

2、利用家园联系栏、校讯通、黑板等不同渠道及时反馈教学内容,育儿经验。

3、每月及时发放家园联系手册。

4、利用家长接送孩子之际,与家长联系、沟通幼儿情况,增进彼此的联系。

托辅每周工作总结 第2篇

孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:

一、教育教学

1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带玩具,背书包等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。

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