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学校项目工作总结材料 第1篇
班班通薄改项目工程落户到我校以来，在各级领导的支持、帮助下，班班通薄改项目工作有条不紊的开展，扎实有效。现将我校利用班班通薄改项目设备在教育教学方面的情况，向上级领导做以下汇报：
一、学校的基本情况
二、规范管理，健全机构
1、加强领导，明确责任。
学校成立了由王尚麟校长任组长，副校长石同欢任副组长，教导处主任农天贵、教研组长、计算机教师（技术管理员）为成员的班班通薄改项目工作领导小组，明确领导小组成员的工作职责，保证了一体机资源应用的正常有序开展。机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。
2、强化管理，规范档案。
（1）加强设备和资源管理，落实管理教师职责。
我校有教师集体备课室，并配有相应的管理员，每天及时整理教师集体备课的教育资源并共享到服务器，并能及时为各个教师在备课过程中出现的电脑问题排忧解难。同时建有接收、使用、维修记录，做好设备的防尘、防盗、防火、防潮、防雷工作，从未出现安全事故。管理教师结合工作实际，对资源进行整理，建有详细的资源目录，方便教师浏览、查找资源。
（2）加强一体机资源应用管理，落实校长职责。
学校建立健全了班班通薄改项目工作的有效机制，不断提高学校教师应用一体机设备的积极性。学校把预算经费的10%用于班班通薄改项目工作之中，以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣，并建立长效机制，逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。学校组织教师开展一体机的使用教研工作，取得了令人欣喜的效果，对深化我校教育教学改革，减轻学生课业负担，提高教育质量作用非常明显。
（3）加强一体机资源库建设，落实课堂教学需求。
学校在落实资源库建设过程中，我校教务处农天贵主任亲自牵头，下发各个教研组组建自己学科资源的工作任务，要求按质按量的完成，同时农主任经常能检查资源库的建设进度，对资源库组建得好的教研组进行表扬，对落实不到位的教研组进行督促。现在距一体机项目落户到我校还不到两个月的时间，我们的资源库已经有很多资源供教师使用。
为了满足课堂教学的需要，学校鼓励教师自制课件，我校多次派出人员外出学习课件制作，回校后又对教师进行课件制作的培训，使80%的教师能够结合教学内容，独立进行课件的制作。教师自己动手，为丰富学校的电教资源做着切实的努力，同时提高了自身业务素质。
三、严抓培训，促进使用
1、培训工作
学校项目工作总结材料 第2篇
尊敬的各位领导、同事：
20xx年弹指间已过半年，总结我这半年来的工作，可以说是忙碌而充实。
目前整个项目建设除个别几个特殊原因外还在建设中，其他全部进入收尾工作。
当然，收尾工作也不是一帆风顺,数量多，分布广，建设施工进程要求又高，现进入收尾阶段，在今年端午节全部完成合同结算。但是也因为存在资金缺口问题，不包括不少项目其他超出合同成本的工程就其核算就有复杂性等原因成为收尾工作最大的难点。这段时间，我在各级领导的指导、关心下，在同事们的帮助和配合下，我的工作目前开展较为顺利。但工作仍在继续，原先预期收尾工作完成时间一而再往后移期，接下来我将继续与各乡镇、各相关单位紧密联系，加速工作进程，争取早日完成。
在工作中，我不断学习，态度端正，工作中尽职尽责。同时也存在不足，主要是业务知识水平严重不足，此番工作，也真的是第一次涉及到建筑工程相关业务，涉及到工程质量，工程安全、工程成本等等，可以说是完全外行，只能边工作边讨教专业人员恶补，还要面对随之而来的各式各样的矛盾问题，甚至一度心身憔悴。还好领导给与鼓励以及各单位同事支持配合，大部分矛盾问题予以解决，只有少数矛盾问题还在解决中。
以上是我这半年的工作总结，总体而言，总觉得时间是过的相当快，到有点怀念以前上学读书的时候，那时候是度日难熬，不像现在的时间飞逝，让人感叹，也有丝恐慌，生怕年华虚度……..
在接下来的工作里，我将积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。
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