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医院近视防护工作总结(汇总6篇)

投稿:笔杆子 时间:2024-05-23 11:00:02 收藏 Word下载

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医院近视防护工作总结 第1篇

为进一步推进白土岗学生预防近视工作计划,实现我校青少年近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学生近视眼防控工作方案》精神和南召县教育局开展全校中小学生近视眼健康宣传教育及视力检测的通知的要求,白土岗中学决定在全校组织开展防近视眼健康宣传教育及视力检测工作。

根据以上现状,结合实际,具体做法如下:

一、高度重视学生视力保护工作

我校成立了以欧阳校长为组长的预防近视领导小组,明确分工,明确任务与目标。我校明确提出:用5年左右的时间,使75%以上的中小学生达到良好等级,近视发生率明显下降。

小学视力不良率不高于40%,初中不高于75%。学校把预防学生近

视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,制订落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校“防近”工作目标的实现。

二、加大投入,改善学校“防近”条件

学校要主动加强与卫生院,防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。学校要充分发挥每个楼层配备的视力表的作用,让学生自己或在老师指导下检测视力,为“防近”工作创造良好的硬件环境。

三、广泛开展“防近”系列活动

学校高度重视学生视力健康教育,积极开展多种形式的宣传教育活动,通过宣传教育和管理,培养学生正确的用眼习惯,形成良好的`氛围,让全社会都来重视关心学生的视力健康,切实解决学生视力下降问题。

(一)开展学校预防近视周及“主题”活动。每年新学期开学后的第二周为预防近视周。学校要集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。充分利用大课间让学生做眼力保健操,同时,要结合实际每年确定一个主题。20xx年的“防近”主题为“阳

光亮眼,从现在做起”。各班要围绕主题,深入开展“四个一”活动,即:

1、营造一个宣传“防近”的氛围。各学校通过宣传,布置防近科普知识及活动图片。近期,要专门出一期“防近”板报,让学生进出校门口都能看到“防止近视,人人有责”、“防止近视从我抓起,从现在抓起”的宣传标语。

2、组织一次读写姿势的调查。写作业是学生主要的课业之一,写字姿势正确与否,直接影响着学生的视力。各学校要对全校学生的读写姿势进行一次检查。

3、开展一次家校联系活动。要及时将视力检查的结果,尤其是近视及边缘视力的学生检测结果,告知家长,让家长们共同参与学校的“防近”活动,共同寻找防止近视眼的突破口。

4、开展眼保健操达标活动。学校要利用大课间开展眼保健操活动,班主任及时指导并要求学生保持手部和面部的清洁,剪短指甲,做_位要准确、手法要正确、动作要规范、力度要适中,提高做操质量。

(二)开展眼保健操、读写姿势达标活动

20xx年9月- 11月,全校开展读写姿势(写字、握笔姿势)、眼保健操达标活动。12月,组织人员进行“读写姿势”、“眼保健操”达标检查。

(三)举办“防近”知识培训和专家讲座

学校主动邀请南召县眼眼科专家到学校给全校师生进行“防近”知识讲座和培训。让学生了解近视眼的发生机理、预防措施及“防近”的现实意义,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯。视

力下降时要及时到正规医院就医。

(四)做好专题宣传教育活动

学校充分利用“全国爱眼日”这一契机,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动,积极争取和动员专业机构、家长的参与,扩大宣传的效果。

四、全面抓好大课间

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