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网络教学亮点工作总结(实用24篇)

投稿:笔杆子 时间:2024-02-24 14:00:04 收藏 Word下载

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网络教学亮点工作总结 第1篇

转眼,线上教学已进行接近两周,经过十几天的摸索,在全校师生的共同努力下,我校的线上教学正在有条不紊地进行着,结合学校线上教学工作实际,现将现阶段线上教学工作总结如下:

一、家校共建携手共进

线上教学方案启动后,我校立即部署了线上教学有关工作,在学校的统筹安排下,在各科老师的精心准备下,各班级召开“家校共建携手共进”线上家长会,主动建立家校沟通桥梁,针对疫情防控、线上教学以及安全教育等方面工作,与家长深入沟通交流,希望家长朋友理解支持并积极配合学校工作,家校联动,形成教育合力。

同时,班主任每天在班级群内推送安全教育、防疫知识及线上学习情况,家长朋友积极配合,第一时间如实填写上报相关数据,及时督促孩子线上学习,提醒孩子按时完成作业,家校齐努力,共同筑牢安全防护网,齐心守护云端教学。

二、主题班会保驾护航

线上教学期间,我校坚持开展“1530”安全教育,学校政教处每周会针对疫情防控、心理健康、居家安全、网络安全、食品安全、交通安全、预防溺水、安全用电等方面设计安全主题班会,各班级每周将班会内容落到实处,通过班主任及各科老师的宣传教育,引导学生树立安全防范意识,学习安全防范知识,掌握安全防范措施,提高自我防护能力。

三、强课提质用心教学

接到线上教学通知后,我校立即成立线上教学工作领导小组,研究制定了《兰陵县第十五小学线上教学工作方案》,根据学校制定的工作方案,各年级组在第一时间组织同学科教师进行集体备课,共同商讨学科教学计划、课程表、作息时间表及相关细则。

各学科教师高度重视线上教学工作,结合班级实际,认真备课,用心上课,精心设计作业,关注学生,及时诊断教学效果;班主任跟班上课,实时督促管理学生;教干下沉线上课堂,观察师生课堂状态,跟踪反馈课堂效果,齐抓共管,全力以赴,打造高效课堂。

四、多措并举用爱呵护

我校尤为注重学生的养成教育,线上教学期间更是如此,各学科教师利用各大学xx台,整合教育教学资源,为学生推送图文、视频及网络直播等相关学习资源,立足学生身心健康发展,坚持五育并举,教育引导学生,养成规律的生活作息习惯,坚持体育锻炼,关注用眼卫生,注重劳逸结合,帮助父母做一些力所能及的家务,通过多种方式,提高学生综合素质,用爱与责任守护学生,助力健康成长、全面发展!

五、及时反思共促成长

及时反思,方可行稳致远。线上教学期间,我校会不定期召开线上教学工作调度分析会,了解线上教学工作情况,分析解决问题困惑。

各班主任、各任课教师利用公众号、美篇、个人空间等多种形式回顾、总结、反思现阶段各自班级线上教学工作的开展情况,交流工作中的收获,分享成功的经验,剖析存在的问题,通过同事之间相互学习、相互帮助,提看法,献良策,为更好地进行教育教学而努力。

春暖花会开,疫情终会散。相信在全校教职工的共同努力下,在全体家长的用心浇灌下,我们用爱守护的花儿会更美!

网络教学亮点工作总结 第2篇

转眼新学期开始了,因为受到新型冠状病毒的影响,很遗憾同学们不能回到教室上课。但是教育部提出了_停课不停学_的要求,各级领导都非常重视。五大连池市教育局为我们提供了教学资源,并对老师进行了集体培训。通过一周的线上教学,作为一线教师,我收获颇多。

通过集体培训,我学习了有关_钉钉_软件的应用。作为班主任,我第一时间把_钉钉_软件的使用方法传授给家长。不懂的地方向同事请教。为了能提高课堂效率,在正式授课前,曾多次试课,很快就对软件熟练掌握了。

在五大连池市教研室陈老师的指导下,全市老师开始了线上教学的新征程。陈老师为我们推荐了许多好的教学资源,同时给我们提供了很多好教学方法。因为_钉钉_连麦的局限性,每次只能连线一人,通过陈老师的方法引导,我试用了微信辅助教学,的确达到了预期的效果。

陈老师还指导我们学习了_问卷星_的使用,大大提高了教师的工作效率。学生通过_问卷星_检测,可以了解学生对知识的掌握程度,同时也提高了学生学习英语的兴趣。

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