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冬奥工程项目工作总结 第1篇
为使活动能有序开展,我校根据学生年级特点和身体状况,确定初一、初二年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,初三年级为长跑和雪地足球。
为确保活动顺利开展,我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中,体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导,还注重准备活动和放松活动,防止运动损伤发生。
通过上冰雪活动,极大促进了参加体育锻炼的积极性,磨练了学生意志,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。
我们将以此次活动为契机,抓住机遇,加快发展,把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生,进一步增强学生的身心健康,上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去,并要在今后工作中再上新台阶!
年初,厂给我站核定的成本为320万元,成本缺口50万。因此,结合“加快有效发展,构建和谐油田”主题教育活动,我站在全站范围内开展了“创业、创新、创效”主题实践活动,以创新管理方法、创新增效途径、创新节能措施为重点,努力实现人均节约1000元的奋斗目标,为建设“节约型”油田贡献一份力量。
卫生所以人为本,积极探索构建和谐医疗的“三好”管理模式。物业队着重在水电气管理上下功夫,统筹安排,科学调度,提出了分片分时管理法,预计年就可节约10万多元。在增效途径、节能措施方面的创新则鼓励职工立足岗位,通过“查问题、堵漏洞、增效益”活动,在最细微处找节约措施,在最薄弱的环节挖增效潜力,打活节约“小”算盘。如物业队自己动手修理微机控制器、小电器、废旧塑料片重复维修利用、自制座便器密封垫片等,大大节约了成本。仅小区路灯改造一项,每月就能节约电费2500多元,不仅如此,还大大延长了路灯寿命,减少材料损耗。
上个周末,我有幸参加了团贵池区委组织的“雏鹰计划——小小艺术家”第二期“巧手童心迎冬奥”活动。通过冬奥会知识竞答、奥运五环剪纸和手工制作“冰墩墩”三个环节,为冬奥健儿助威呐喊。
首先进入的是冬奥会知识竞答环节。主持人问道:“年的.冬奥会是在哪儿举办的?”话音刚落,我迅速举手,可答题机会被一位动作更快的同学抢走了。“年北京冬残奥会的吉祥物是什么?”这次主持人话音刚落,我就高高举起右手,并带着期盼的眼神看向她,心里想着“快叫我啊、快叫我啊”,主持人仿佛也听到了我的心声,用手示意我,“雪容融”,我大声答道……第一个环节在紧张激烈的氛围中结束了。
接着,我们进入第二个环节——奥运五环剪纸。我们跟着老师,拿出一张长方形纸,先对折,再对折一半,然后按老师的方法画上四个半圆,再小心翼翼地减去多余的部分,打开后就是五环的图形了。最后按顺序依次给五环涂上蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,奥运五环就做好了。
最后一个环节,也是我们最感兴趣的一个环节——手工制作“冰墩墩”。在老师的指导下,我先取出一部分白色黏土,用手搓成鸡蛋形状,再用大拇指在“鸡蛋”的中上方压出一个脸蛋形的凹口,“冰墩墩”的身体就做好了。接着,我将做出的小脸蛋按压在刚刚的凹口上,又做出一个彩色的圆环绕在脸的周围,然后依次做出它的耳朵、尾巴和四肢,最后用彩笔在它的大肚皮上画出冬奥会的会徽。就这样,一个既可爱又神采飞扬的“冰墩墩”就完成了。活动结束时,手拿着奥运五环和冰墩墩的我,仿佛已经置身于冬奥会现场。
虽然我不能像冬奥会冠军谷爱凌姐姐那样为国争光,但我一定会学习她这种不断挑战自我、勇攀高峰的精神,努力学好文化知识,长大后为祖国贡献自己的力量!
卫生所是厂医疗服务单位,厂站和谐的窗口,构建和谐医疗,是全面促进我厂医疗卫生工作协调持续科学发展的客观要求,真正体现广大患者的根本利益和共同愿望。年初以来,卫生所以“白求恩杯”百日赛为契机,从三个方面积极探索构建和谐医疗管理模式,通过协调好人与人之间的合作关系,营造卫生所内部和谐的工作氛围;通过调整好就医流程设计,构建快捷、舒适、和谐的医疗环境;通过处理好医患矛盾,构建以人为本、和谐尊重的亲情关系。通过“白求恩杯”百日赛活动,使卫生所全体医护人员的医疗技术水*大幅度提高,为和谐医疗的构建树了良好的开端。
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