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2023五四精神优秀学生演讲稿参考

投稿:笔杆子 时间:2023-06-08 20:08:01 收藏 Word下载

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五四精神优秀学生演讲稿参考(通用30篇)

五四精神优秀学生演讲稿参考 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1920年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  什么是五四精神

  五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

  什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。

  因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四精神优秀学生演讲稿参考 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常高兴和大家一起来感受我们青少年的豪迈情怀。我叫杨天宇,我演讲的题目是“青春向党,放飞梦想”。

  我是一名中学生,从小就在心里种下了理想的种子。为着这个理想,我刻苦学习,默默奋斗,获得了一个又一个的第一。但我也因此失去了许多快乐的休闲时光。曾经,我羡慕别人聊着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着游戏,这些远比学习有趣多了!我开始动摇,想到放弃。可就在无数次的彷徨中,一个个鲜活的形象,一段段感人的历史又为我注入了奋发的动力。

  我看到了每天用真诚的言行、用生命的痕迹来教诲我们的老师,他们一生都在无怨无悔的用自己的青春和生命捍卫着教师职业的圣洁,不图回报,只愿桃李满天;我看到了在四川凉山森林火灾中奋战在火海,保护国家和人民财产安全的消防战士,他们在布满烟火的战场里悄无声息地拼命,只为保一方平安;我看到了那些用自己的实际行动诠释着共产党员内涵的感动中国人物,他们为党和人民奉献自己的一生,尽职尽责,鞠躬尽瘁,无怨无悔,只愿用短暂而又辉煌的一生塑造出中国共产党员光辉灿烂的形象。

  拉开历史的画卷,在祖国风雨如磐、长夜难明的黑暗年代,在列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生、国家命运岌岌可危的'危急时刻,我看到了开创中国历史新时代的伟大政党。它一路风雨,一路坎坷,一路战绩,一路辉煌!高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。一带一路的伟大构想、一艘接着一艘航母的建造、一项接着一项科技成果的浮出,无不诠释着中国共产党树立宏伟目标的内涵。

  看到这一切,我不再犹豫。我知道学习很苦很累,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登。也许有暴风雨,惊涛骇浪;也许道路崎岖,但我依然会用欢笑,用歌声去迎接初升的太阳,我会用放飞的理想去面对我的学习和生活。

  我明白,自此刻在这演讲台上的我,还是一个中学生,但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏,努力使自己成为一名优秀的中学生。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟。因为,有共产党这颗红星的照耀!

  青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月。放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!请相信,鲜艳的党旗上一定会闪耀我们用青春书写的一片辉煌。我将怀揣,随党前行,恒定那一道美丽的憧憬,终将梦想花开,尘埃落定!

  我的演讲完毕,谢谢!

五四精神优秀学生演讲稿参考 篇3

  尊敬的各位领导,敬爱的同志们:

  大家上午好!

  近代学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!

  90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

  光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

  那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。

  爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

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