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2023学习方面自查报告1500字

投稿:笔杆子 时间:2023-05-26 19:22:01 收藏 Word下载

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学习方面自查报告1500字(精选3篇)

学习方面自查报告1500字 篇1

  尊敬的督导组各位领导:

  首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,小学学校工作自查报告。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:

  一、学校基本情况:

  先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米,校舍建筑面积1160平方米,服务于先锋乡卢马村2147人,现任校长郭爱林。

  学校现有10个教学班,在校学生310人,其中女生129人,本学年适龄生入学率为100%,上学年度毕业率为100%,15周岁完成率为100%,巩固率为100%,辍学率为0。学校现有教职工24人,女教师14,专任教师22人,具有大专以上学历18人,中师学历1人,高中学历5人。其中小学高级教师5人,小学一级教师14人,小学二级教师1人,未评级教师4人,教师合格率达100%,xx年学校通过省上“普九”验收。如今,学校配备设施完善,现有一间45㎡的仪器室,10个仪器柜,可摆放各种教学仪器,语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43㎡,学校藏书3229册,生均10.3册,一间实验室面积45㎡,6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室,装备电脑25台,可供50人的班级进行信息技术的授课。同时,学校积极筹措资金投资近4万元,努力加强校园“四化”建设,先后硬化路面150㎡,配备了一套多媒体音响设备,为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件,为学生的.学习创造出了更加和谐的环境。

  近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育,整改报告《小学学校工作自查报告》。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

  二、学生表现:

  全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

  三、教与学:

  1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

  2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。

学习方面自查报告1500字 篇2

  干部作风集中整顿活动开展以来,本人按照县委、县政府的安排部署,紧密结合“创新理念、优化环境、促进跨越、推动转型”解放思想大讨论活动,通过自己找、别人提和社会评等方式,对自己在思想观念、精神状态、工作作风等方面的问题进行了深入剖析,找出了存在问题,明确了整改方向,制定了整改措施。

  一、存在的主要问题

  1、政治理论学习不够。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然在坚持学,但由于日常工作多,便产生了以干代学的思想,对学习采取应付态度。二是学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看报刊杂志的多,看政治理论书籍的少;看消息新闻的多,看政策法律类书籍的少,虽然也积累了一些理论知识,但缺乏理论的深度和广度,对思想和灵魂的触动不大。三是学习的方法和效果上有所欠缺。机械性摘抄笔记的多,深入性思考问题的少,为学习而学习、只学习不思考的现象比较突出。

  2、工作创新意识不强。一是观念上创新不够。对抓发展步子迈得不大,仍有求稳怕乱的保守思想存在,存在抓发展不在人前、不在人后、甘居中游的想法。二是思路上创新不够。惯于按部就班地指导、安排工作,工作思路不够宽广,工作举措缺乏创造性。三是机制上创新不够。尽管在改变工作体制机制上做了一些尝试,但总体还是习惯于墨守陈规,不善于根据新形势、新变化来改变旧的体制机制。

  3、深入调查研究不够。自己虽然能坚持连夜批阅文件、思索工作,甚至利用节假日、休息日搞调研、了解掌握情况,但总体感觉亲临一线指导调研、督促落实的时间不够多。对农村经济社会发展中的一些热点难点问题还研究的不深不透,在解决实际问题当中,常常觉得力不从心。

  二、问题存在的根源

  通过认真剖析,查找思想深处根源,我认为之所以出现上述问题,主要有以下几方面的原因:

  1、学习政治理论和法律法规的认识不够深入。主要是觉得自己多年从事行政工作,有一定的思想政治理论基础,在学习方面思想上有些放松,重视不够。再加上整天忙于事务性工作,没有很好地挤出时间潜下心来钻研学习,没有处理好学习与工作的关系。

  2、全心全意为人民服务的宗旨意识还不够强化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。但是,自己还没有完全用党员领导干部的标准严格要求自己,自我感觉还没有将全心全意为人民服务的思想和实际行动完全覆盖到工作的各个角落,以至于在服务人民群众方面还存在一些薄弱环节,还有一些人民群众关心的热点难点问题没有从根本上得到解决。

  3、科学执政、民主执政和依法执政的认识还不够深入。科学执政、民主执政、依法执政是新时期加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,但是,受长期以来形成的习惯思维和工作经验影响,使自己对科学执政、民主执政、依法执政的认识还有些不足,思考还不够深刻,以至于在个别方面工作的安排部署上欠周密。

  三、整改措施及今后努力方向

  通过分析个人存在的问题以及产生问题的思想根源,我提出下一步整改的措施和努力方向:

  1、加强政治理论学习,努力提高综合素质。要继续加强政治理论和经济、文化、科学、法律等各方面知识学习,进一步提高自己的政策理论水平,提高指导工作的理论素养。同时,牢固树立终身学习的思想,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持勤奋学习,学以致用,努力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,提高运用科学理论研究解决复杂问题的能力。

  2、不断改进工作作风,增强科学发展意识。要始终保持旺盛的工作斗志和良好的精神状态,以对工作、对事业高度负责的态度,真抓实干,务求实效。工作中身先士卒,靠前指挥,脚踏实地,埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,一步一个脚印地推进各项工作顺利开展。

  3、加强科学民主决策,增强依法行政能力。积极贯彻县委、县政府的决定,加强与班子成员的沟通交流,自觉维护班子的团结。带头执行民主集中制原则,认真贯彻执行科学民主的决策机制,遇事多同班子成员商量,虚心听取不同意见,注意调动全体班子成员的积极性,集思广益,博采众长。坚持依法行政,秉公用权,按照法定权限和程序行使权力,主动将政府工作置于法律监督之下,自觉接受人大和社会监督。

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