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为切实加强政工队伍建设，着力队伍的综合素质和执法能力，努力塑造政工公正严明的良好形象，以下是小编整理的《高中春季政工工作计划》，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!
高中春季政工工作计划1
一、指导思想
努力贯彻上级部门的文件精神和学校工作计划，围绕学校教学中心工作，以创办质量名校、特色名校、促进学生全面发展为目标，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，推进学校德育工作新发展。
二、工作要点
1、加强德育队伍建设，提高德育队伍的管理水平。(1)推行年级组长工作责任制，充分发挥年级组长及班主任在德育工作中的核心作用，在此基础上，发挥年级组教师的整体作用，形成合力教育;(2)贯彻落实班主任学习和培训制度，定期召开德育工作会;(每月一次);(3)继续规范班主任工作量化考核，科学合理地进行班级考核;(4)在规范班级管理的同时，树立服务意识，积极指导、支持、配合班主任工作，努力为他们提供良好的服务;(5)协助班主任建立完善的学生管理机制，加强平时的检查、督导，研究新形势下学生德育教育困难问题及对策。
2、以“做文明学生，建文明校园”为主题，继续开展“文明使者”系列特色活动。(1)重视学生行为习惯的养成教育。贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，以活动为载体，抓考风、正学风、正校风，培养学生高尚的道德品质、良好的社会素养和文明的行为习惯。(2)狠抓学校环境卫生工作，搞好教室布置，增强学生的环保意识，创建优美校园环境。(3)进一步加强常规检查、督促、评比。
3、加强班集体建设，营造良好的班风、学风。
①加强学生干部的培养，提高工作能力，使其成为班级管理的中坚力量。
②多开展有益身心的班级活动，活跃班级气氛，培养学生班集体意识，增强凝聚力。
③重视班会课，根据实际开展多种富有教育性的主题班会。
④做好后进生的转化工作。要求有计划、有措施、有跟踪，允许有反复，要动之以情，晓之以理，发现闪光点，挖掘潜力，充分调动学生积极性。
⑤加强学生形象工程建设，进一步提高学生明辨是非的能力和礼仪素养。
⑥开展诚信教育活动，通过签订诚信考试承诺书、国旗下讲话、主题班会、校会等形式培养学生的诚信意识，优化考风、班风和学风。
4、以“感恩”教育为主题，继续开展爱心储蓄和爱心扶贫助学活动，重点做好奖励优秀贫困生工作，培养学生的爱心和感恩情怀。
5、认真贯彻中小学体育工作条例，协助体育组开展篮球足球联赛活动。
6、结合四月国际读书节，开展一年一度的读书节活动。
7、认真组织开展学校第十四届艺术节，以“艺术节”和“五·四”青年节为载体，举办一次中型的艺术活动。
8、充分利用校园电视台，校园网站，新闻投稿等形式加强校园文化建设及宣传工作。
9、开展警校共建活动，加强法制教育和安全教育，提高学生的法制意识和安全意识。防止校园暴力事件和其他重大安全事故的发生。
10、注重榜样示范作用，贯彻落实各种评优奖励制度，开展星级学生评比活动，大力表彰先进，同时，对违纪违规行为绝不姑息，绝不手软，及时严肃处理，把不良现象消灭在萌芽状态;继续严格执行《乐山市实验中学试读制度与试读协议》，确保教育效果，确保校风纯正。会同班主任客观、公平、公正地做好毕业班学生综合素质评定工作。
11、指导校团委工作，充分发挥学生会、大队委的骨干作用，做好文明督导队工作，组织广大团员开展系列社会实践活动，培养学生关注社会的情怀和提高社会实践能力。
12、做好家校联系工作。继续发挥家长委员会的作用，班主任要利用家访等形式经常和家长联系，取得家长配合，协同教育学生。各年级各班至少召开一次家长会并作好记录。
13、继续开展以“廉洁教育”为主题的教育活动，通过举办一些符合学生身心特点的廉政文化活动(如主题班会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、辩论大赛、廉政漫画征集、小品、社会调查等)，将“廉洁教育”活动融入校园文化建设，培养学生的廉洁品质。
14、借助我校被确定为四川省“心海护航”示范校这一平台，围绕“普及心理健康观念”开展系列心理健康教育活动。(1)继续开展心理咨询，对学生进行疏导;(2)配合班主任处理特殊个案;(3)举办心理健康教育讲座，观看心理健康教育专题片;(4)充分发挥网络在心理健康教育方面的作用，提高学生的自我心理健康教育能力;(5)办好板报、橱窗、心语信箱、心理健康知识报，大力宣传心理健康知识。
15、积极协助学校有关处室的工作，努力完成学校布置的其它各项工作任务及上级下达的各项工作任务。
总之，我们要坚持学校党政的领导，和全体同仁齐心协力，认真做好以上各项工作，力争使我校德育工作再上新台阶。
高中春季政工工作计划2
一、指导思想：
围绕学校总的工作目标，深入开展各项安全、德育工作，建立安全、德育工作的精品意识，逐步打造九年义务教育农村中学的安全、德育管理品牌校。培养一批优秀的安全、德育工作者及德才兼备的学生。安全工作总体思路：预防为主，防范为先。德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。
二、工作目标
1、安全工作要上新的台阶：创建州级安全文明校园。
2、德育工作：创县级德育示范校。
3、综合治理创学区先进。
4、卫生工作要上新的台阶。
5、加强寝室的规范化管理。
6、加强班级规范化管理，争创我校班级管理新理念。
二、工作思路：
1、树立一种意识：以学生为本即以学生为主体，安全以预防为主。
2、抓住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。
3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措：
1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，我校属农村寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，1500多名学生学生主要来自召市地区各乡镇，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组、班主任;其二：男女生活辅导老师;其三：校团委会、文明监督组织。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。(1)、加强班主任队伍建设
①学期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。
② 规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。(2)、加强寝室规范化管理
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