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2022园长自查报告(精选7篇)

投稿:小马哥 时间:2022-09-22 16:00:01 收藏 Word下载

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第1篇:园长自查报告

幼儿园园长自查报告

我园于2018年1月取得了学前教育的办学许可证,自开园以来,本着“兴趣为先,快乐为本,中西合璧,独立创新”的办学理念,“童真认世界,艺术启人生”的办学特色,力求在特色上创新,保教上创优,用科学的发展观,与时俱进,开拓创新,不断提高我园的保教质量。

下面,我就自查情况向各位领导汇报如下: 一、基本情况

我园是一所民办的全日制幼儿园,办园规模及人员情况

幼儿园共有4个班,大班8人,中班19人,小班12人,托班4人,幼儿总数43人,教职工24人,设园长1人,后勤园长1人,教学负责人1人,专任教师8人,保育员5人。 二、我园以“寓教于乐,行知相长”的办园宗旨为中心,办园目标明确,创设了独特、鲜明、刚柔并济的园所文化,提升了幼儿园的形象,建立规范可行的幼儿园章程。 三、建立完善的各种规章制度,依法治园,根据《规程》和《纲要》,不断修改和完善各项规章制度,充分发挥全园教职工的主动性、创造性、能动性,使我园的各项制度、岗位职责等深入到每个教职工的心中。我们还积极倡导老师自我教育,努力营造能动的、人性化的氛围。在平时的工作中,淡化强制,突出引导,使幼儿园的各项制度组件内化成每个教职工的自觉行动。 四、开展形式多样的活动,不断提高教职工的整体素质。首先组织幼儿园全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,形成良好的师风、教风和园风。让骨干老师成为教科研的“领头羊”。其次通过比赛、表演等形式提高团队的整体水平,搭建提升自我、展示自我的平台。再次,通过培训、学习、进修,促进保教人员专业化成长,给每个老师安排去教育局及相关幼儿园参加培训学习的机会,邀请专家进园开展不同类型的讲座,以这种“请进来”“走出去”的方式培训老师,达到信息共享。

为实现“培育良好的兴趣和习惯,让孩子自信的展现,使孩子的眼界跨越国界”的培养目标,我园将继续努力,按目标奋斗。

第2篇:园长自查报告

幼儿园园长自查报告

我园于2018年1月取得了学前教育的办学许可证,自开园以来,本着“兴趣为先,快乐为本,中西合璧,独立创新”的办学理念,“童真认世界,艺术启人生”的办学特色,力求在特色上创新,保教上创优,用科学的发展观,与时俱进,开拓创新,不断提高我园的保教质量。

下面,我就自查情况向各位领导汇报如下:

一、基本情况

我园是一所民办的全日制幼儿园,办园规模及人员情况

幼儿园共有4个班,大班8人,中班19人,小班12人,托班4人,幼儿总数43人,教职工24人,设园长1人,后勤园长1人,教学负责人1人,专任教师8人,保育员5人。

二、我园以“寓教于乐,行知相长”的办园宗旨为中心,办园目标明确,创设了独特、鲜明、刚柔并济的园所文化,提升了幼儿园的形象,建立规范可行的幼儿园章程。

三、建立完善的各种规章制度,依法治园,根据《规程》和《纲要》,不断修改和完善各项规章制度,充分发挥全园教职工的主动性、创造性、能动性,使我园的各项制度、岗位职责等深入到每个教职工的心中。我们还积极倡导老师自我教育,努力营造能动的、人性化的氛围。在平时的工作中,淡化强制,突出引导,使幼儿园的各项制度组件内化成每个教职工的自觉行动。

四、开展形式多样的活动,不断提高教职工的整体素质。首先组织幼儿园全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,形成良好的师风、教风和园风。让骨干老师成为教科研的“领头羊”。其次通过比赛、表演等形式提高团队的整体水平,搭建提升自我、展示自我的平台。再次,通过培训、学习、进修,促进保教人员专业化成长,给每个老师安排去教育局及相关幼儿园参加培训学习的机会,邀请专家进园开展不同类型的讲座,以这种“请进来”“走出去”的方式培训老师,达到信息共享。

为实现“培育良好的兴趣和习惯,让孩子自信的展现,使孩子的眼界跨越国界”的培养目标,我园将继续努力,按目标奋斗。

第3篇:园长师德师风自查报告

园长师德师风自查报告

道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性。自觉性是指每个教师都应自觉遵守教师职业道德,不能去违背它;示范性是指优秀的教师的言行会给周围的个体主要是学生带来很好的引导和示范作用,从而影响这些人的言行。下面是有关园长师德师风自查报告,欢迎大家借鉴!

园长师德师风自查报告一

定安县第二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室指导和广大幼儿家长的支持下,认真贯彻教育方针和《幼儿教育管理规程》,以培养德、智、体、美、劳全面发展一代新人为己任,以质量求生存,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,办园方向明确,安全治理有效,幼教管理水平全面提高,幼儿园各项工作迈上新台阶。

一、幼儿园基本情况

1、幼儿园园舍独立、完整,有独立出入口,环境清洁、安全,无噪音、无污染,园容园貌儿童化、教育化,有一定面积的户外活动场地。

2、幼儿园教室坚固、安全、适用、通风,采光照明好,幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。

3、幼儿园有符合幼儿年龄特点的玩具、教具,每班有手风琴、录音机、电子琴、电视、dvd机等,基本满足教育教学工作的需要,保健室有外伤和常见病所用药品。

4、幼儿园园长1人(取得幼师专业资格),兼任教师均大专学历,她们爱岗敬业,关爱幼儿,责任心强。有团、进取、民主的园风,教师有良好的职业道德。小班额设班,45人/每班左右。课程设置合理,有语言、科学、识字、艺术、健康、社会、体育、游戏等科目,教育管理注重智力开发,注重动手能力,注重行为养成,注重情感培养。

二、幼儿园教育管理

1、本园认真贯彻《规程》《条例》《纲要》,坚持正确的办园方向,依法办园。

2、本园组织机构健全,按照幼教规律对幼儿园实行管理,有学期各项工作计划、措施,各项规章制度健全,经费使用合理,对房舍、设备使用管理较好,按期检修。

3、本园全面贯彻《规程》《条例》《纲要》,实行保教合,能够对全体幼儿进行德、智、体、美全面发展的教育。

4、本园的教育目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯和参加体育游戏的兴趣,发展幼儿智力;培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识;培养幼儿爱祖国、爱集体、爱劳动的情感;培养诚实、勇敢、友爱、有礼貌、守纪律等良好品德、行为和习惯等,萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

5、本园通过各种教育活动,完成教育任务,以游戏为基本活动,户外活动时间每天不少于2小时,教师能全面正确地运用电教设备和教具进行教学活动,认真备教。

6、幼儿园有教师的业务档案,教学活动开展较好,成立教研组,能有计划地开展教研活动。

三、卫生保健和安全教育

1、我园认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部门颁布的《托儿所、幼儿园保健制度》以及其他有关卫生保健制度。

2、幼儿园坚持每日晨检,全日观察,按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。

3、幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度,有各项卫生保健制度和安全防护措施。

4、幼儿入园必须先通过疫苗接种证查验,合格者方入园,并定期进行体检。幼师体检合格并取得健康证后才能上岗,一年进行一次体检。

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文档名称:《2022园长自查报告(精选7篇)》
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